El Manual de Convivencia se soporta en el cumplimiento de los Derechos Humanos y se rige por las disposiciones de la Constitución Política de Colombia con sujeción al Código de Infancia y Adolescencia, la Ley General de Educación, el decreto 1860 de 1994, Ley 1620 de 2013, Decreto 1965 de 2013 y normas concordantes aplicables a los establecimientos educativos públicos, así como el Proyecto Educativo Institucional, para el logro del desarrollo integral de los educandos, dentro de un marco de convivencia pacífica y crecimiento integral de la comunidad educativa; gestionando permanentemente la consolidación, aplicación y fortalecimiento de la ruta de atención integral a la convivencia escolar, desde cada uno de sus componentes: